2017年度の実績

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実施日 高校 学年 テーマ 担当教員：所属
4/27 滋賀県立大津高等学校 – 権座酒米の電子顕微鏡学的解析 高野 拓樹：キャリア形成学科
5/15 京都府立東稜高等学校 – 持続可能な社会の実現を目指して1 高野 拓樹：キャリア形成学科
6/1 京都府立京都すばる高等学校 3年生 フェアトレードとは 高野 拓樹：キャリア形成学科
6/12 京都府立東稜高等学校 – 緑化活動の重要性、実践的なエコ活動の指導 高野 拓樹：キャリア形成学科
6/7 京都府立綾部高等学校 2年生 ダイエットクイズ High&Low 今中 美栄：健康栄養学科
6/19 京都府立京都すばる高等学校 3年生 主権者教育 乾 明紀：キャリア形成学科
6/27 彦根総合高等学校 1年生 看護ってどんなことするの？-高齢者の世界を感じてみましょう- 水野 静江：看護学科
6/29 京都文教高等学校 2・3年生 社会福祉を学ぶことの意味 佐々木 勝一：医療福祉学科（社会福祉専攻）
7/8 京都府立鳥羽高等学校 2年生 魅力的なポスターの創り方 乾 明紀：キャリア形成学科
7/10 大阪府立香里丘高等学校 2年生 リハビリテーションの職種を知ってますか？-最近のリハビリテーションの動向も含めて- 大橋 良浩：医療福祉学科（言語聴覚専攻）
7/11 向陽台高等学校 全学年 くらしを支える医療福祉～病気になっても安心して生活できるように～ 田中 希世子：医療福祉学科（社会福祉専攻）
7/18 京都市立塔南高等学校 1年生 心理学入門 鳴岩 伸生：心理学科
8/24 天王寺学館高等学校 3年生 「怒り」とは何か-自己主張のかたち 徳田 仁子：心理学科
8/30 大阪府立今宮工科高校 – キャリアデザイン 乾 明紀：キャリア形成学科
9/9 城南静岡高校 1〜3年生 ものの見方・考え方を磨く詩の授業 谷本 寛文：こども教育学科
9/14 兵庫県立豊岡高校 – 「誰かを助け、自分も成長できる！－社会福祉を学ぶとは－」 石井 祐理子：医療福祉学科（社会福祉専攻）
9/16 京都府立鳥羽高校 – イノベーション探究Ⅰ 乾 明紀：キャリア形成学科
9/27 滋賀県立能登川高校 1年生 保健・医療分野：リハビリテーションの仕事って何？複数の職種があるの？女性も多いって本当？ 大橋 良浩：医療福祉学科（言語聴覚専攻）
9/28 大阪府立豊島高校 2年生 脳科学とマジック 小田 健一郎：医療福祉学科（言語聴覚専攻）
10/3 近江兄弟社高校 – 「栄養士・管理栄養士、栄養学について」 橋口 美智留：健康栄養学科
10/5 東稜高校 – 環境と防災について 高野 拓樹：キャリア形成学科
10/16 京都府立北陵高校 – 差し迫る環境問題 高野 拓樹：キャリア形成学科
11/8 京都府立西乙訓高校 – キャリアプランガイダンス 鹿島 我：ライフデザイン学科
11/13 京都府立東稜高校 – 緑化活動の重要性、実践的なエコ活動の指導 高野 拓樹：キャリア形成学科
11/16 京都府立鳥羽高校 – イノベーション探究Ⅰ 乾 明紀：キャリア形成学科
11/21 武庫之荘総合高校 – アパレルやブライダル関連の商品企画 知念 葉子：キャリア形成学科
12/13 近江高校 – あなたが知らない福祉の仕事教えます！ 佐々木 勝一：医療福祉学科（社会福祉専攻）
1/22 浜松開誠館高校 – 社会福祉のコミュニケーションスキル 石井 祐理子：医療福祉学科（社会福祉専攻）
1/23 華頂女子高校 – 「思いやり」の心について 竹西 正典：心理学科
1/27 京都府立鳥羽高校 – イノベーション探究Ⅰ 乾 明紀：キャリア形成学科
1/29 浜松開誠館高校 – ドラマで学ぶ臨床心理学 鳴岩 伸生：心理学科
1/29 京都府立京都すばる高校 – 主権者教育 乾 明紀：キャリア形成学科
2/6 京都府立東稜高校 – 防災と環境 高野 拓樹：キャリア形成学科
2/14 和歌山県立神島高校 – 18歳で1票を投じるその前に！ 乾 明紀：キャリア形成学科
3/9 京都府立京都すばる高校 – 人々の健康を支えたい、流用要 長田 陽一：心理学科
3/15 和歌山県立海南高校 – コンビニエンスストアの秘密を探ろう 阿部 一晴：キャリア形成学科
3/15 和歌山県立海南高校 – ソクラテスに聞いてみた 藤田 大雪：キャリア形成学科
社会貢献・地域連携