短期大学部 ライフデザイン学科
教員紹介
相場浩和教授・学部長
- 主な担当科目
- 情報処理概論、ソフトウェア論、インターネット演習I、コンピュータグラフィックス演習II
- 研究テーマ
- 情報処理教育、原子核理論
- 教育方針
- コンピュータやソフト利用の上達のコツは、
1. キーボード恐怖症をなくすこと
2. 常に作業を細かい手順に分けて考えること
3. ソフト開発者の共通のベースになっている考え方をつかむこと、の3つです。学生の皆さんには、コンピュータの技能を、それを生活・職場でどう活かすかという知恵を身につけて、エンドユーザコンピューティングのリーダーとして成長していってもらいたいと考えています。
中嶋哲生教授・学生部長
- 主な担当科目
- 工芸実習（アクセサリー）、生活材料実習、染色実習
- 研究テーマ
- 絹繊維の化学的・物理的性質について
- 教育方針
- 自然科学系の科目を通じて、人を含む地球上のあらゆる生命は、自然界を支配する宇宙原理(「エネルギー保存則」・「エントロピー増大則」)の範疇でしか生存し得ないということを、伝えていきたいと思っています。
森際孝司教授・学科長
- 主な担当科目
- プレゼンテーション概論、プレゼンテーション演習I・II
- 研究テーマ
- プレゼンテーション教育に関する国際的研究
- 教育方針
- 自ら進んで問題解決に取り組むことができるよう、「やりたいという気持ち」を育てることを第一に授業に取り組んでいます。私の授業では、各自の理解を深めるために、また積極的に授業に参加することができるようにするために、自由に質問できる雰囲気作りを心がけています。学生の皆さんが、本学で身につけた情報活用やプレゼンテーションの技術を駆使して、有意義な学生生活を送るきっかけを提供できればと願っています。
井川啓教授
- 主な担当科目
- 生活色彩学、カラーコーディネート演習、ユニバーサルデザイン論
- 研究テーマ
- タイポグラフィによる新たな表現と理論の研究
- 教育方針
-
自然、環境、エネルギー、くらし、社会のしくみなどを、大きく見直す時代の中で、人々の生活をより豊かに、より楽しくするための「デザイン」をみなさんと一緒に考えていきたいと思います。
石橋実教授
- 主な担当科目
- 住生活概論、インテリアコーディネート論I・II、インテリアパース演習
- 研究テーマ
- 空間の生態学的研究
- 教育方針
- 時代は自分のライフスタイルを確立するため、「私だけの空間」を持つことが人生の大きな目的になっています。価値観にフィットする空間づくりを職業とする分野が脚光を浴びているのです。生活空間を演出するプロデューサーとしてのスキルとマインドを、実戦さながらの学び方が特徴です。
見正富美子教授
- 主な担当科目
- 女性の心と身体、女性のキャリアデザイン、健康の科学、フィットネススポーツ
- 研究テーマ
- 若年女性における痩身願望、運動・健康とからだの教育
- 教育方針
- 青年期における健康の意義を学び、ライフスタイルを調整し、長い人生の後半、高齢に見合った肉体的健康と円熟した頭脳を持ち続けるための基礎的および科学的な知識を高められるように、また、生涯にわたって身体を動かすことやスポーツに親しむ動機づけと、運動技術の習得、運動の楽しさ、喜びの体験をさまざまなスポーツを通して学んでいくことを目的としています。
石丸淑子准教授
- 主な担当科目
- 観光概論、ホスピタリティ論、旅行業法、トラベルコーディネート
- 研究テーマ
- 観光関連産業におけるホスピタリティ
- 教育方針
- 永年に渡る旅行会社勤務、添乗員として渡航した諸外国での実体験をもとに旅行業の成り立ち、旅行業関連法、企画、マーケティング、出入国手続き、国内・海外観光資源等をわかり易くより具体的に理解してもらう事で観光関連産業への興味を高め、さらに自身が旅行する際に必要な実践的知識まで取得できるよう豊かな余暇生活にも役立つ授業を心がけています。
鹿島我准教授
- 主な担当科目
- エンターテイメント論I・II・III、漫才のコミュニケーション演習、新聞読解演習I・II、現場取材演習
- 研究テーマ
- 芸能エンターテイメントの研究
- 教育方針
- 番組制作の最前線で、放送作家として20年以上積み上げてきたキャリアをベースにした教育方針は「どうせ学ぶなら楽しい方がいい！」です。若い人たちが興味を抱く世界を入り口に、それを学問の領域にまで高めていくために、共に笑い、共に楽しみ、共に考えていく授業を心がけています。私の授業を通して、今、若者に足りないとされているコミュニケーション能力と自己プレゼンテーション能力を身につけてもらうことが出来れば、何もいうことはありません。
濵田明美准教授
- 主な担当科目
- 食と文化、調理実習I・II、製菓実習、食品と調理
- 研究テーマ
- 日本料理・和菓子の食文化史と伝統技能の研究
- 教育方針
- 私の授業では食品、調理、栄養、食文化などに関する基礎的な知識と、食品の特徴をふまえた調理実習や製菓実習を行っています。それは、巷の情報に振り回されることなく、確かな知識と技術に裏付けられた食生活を設計できる人に育ってほしいと願っているからです。また、京都の食文化についても季節をおって紹介していきます。
高野拓樹講師
- 主な担当科目
- 資源再生論、eco検定講座、地球温暖化、環境マネジメントシステム論
- 研究テーマ
- エコマテリアルの応用利用に関する研究
- 教育方針
- 高校と大学での学び方のギャップに戸惑う新入生も多いと思います。高校では、与えられた問題を効率よく解くための訓練をしてきたかもしれません。一方、大学は、自ら問題を定義し、それを解決するプロセスの中で生きていくための能力を養うところです。授業では、身近なところから話題を提供し、大学での学びのスタイルに自然なかたち慣れていただけるよう工夫したいと思います。