2020.01.24
学生２名が、新しい絵本「だるまさんの」と「はらぺこあおむし」を読み聞かせしてくれました。
あおむしの切り抜きも作ってくれて、あおむしの動きの実演つきでした。大きな反響を呼びました。
そのあと、教員が準備したカードしりとりを行いました。
カードの文字理解、単語のモーラ分析ができるので、集中力と記憶もしっかり使ったゲームとなりました。
所長さんが「利用者さんが楽しみにしていて、今日は光華の学生さんと先生が来て、言葉の勉強をするんだと、スタッフさんに話しておられた」と言ってくださり、参加した学生の励みとなりました。
・コミュニケーション障害を持つ方々の状態や生活状況を深く知る。 ・コミュニケーション障害を持つ方々の社会活動への参加状況を学び、可能な支援を考え、実行する。 ①コミュニケーション障害を持つ方々の状...
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加音 西京極作業所を訪問しました
・コミュニケーション障害を持つ方々の状態や生活状況を深く知る。
・コミュニケーション障害を持つ方々の社会活動への参加状況を学び、可能な支援を考え、実行する。
①コミュニケーション障害を持つ方々の状態や生活状況を深く知る。コミュニケーション障害の内容を学び、この障害を持つ人とどのように接したら良いかを学習し、実践する。座学も平行して行う。
②コミュニケーション障害を持つ方々の社会活動への参加状況を学び、可能な支援を考え、実行する。コミュニケーション障害を持つ方が利用する施設や友の会を見学し、ボランティア活動などを通じて可能な支援を考え実行する。
ラーニングコミュニティ、通称『学Booo（まなぶー）』は、自分の興味や関心のあるテーマを選択して学ぶ、自由参加型の学習グループです。同じ興味を持った他学年・他学科の学生や教職員が定期的に集まり、少人数グループで一緒に勉強に取り組んでいます。アドバイザーである教職員とともに、学生が中心となって、自分磨きのために積極的に活動しています。
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