2016.06.04
京都市伏見青少年活動センターの「ふしみ日本語教室」というボランティア日本語教室に伺いました。今日で3回目ですが、初めての学生1名は前回同様見学させていただきました。グループレッスンをしているところにオブザーバーとして加わりました。前回からボランティアとして活動している学生は、前回と同じ学習者の方を担当しました。また今回から活動を始めた学生は、前回から始めた学生のグループに加わって活動を開始しました。学習者の方に日本語の単語の発音の違いについて聞かれたり、自動詞と他動詞の違いを質問され、説明に苦労したそうです。次回の大学での勉強会では、自動詞と他動詞を取り上げることにします。レッスン終了後はボランティアメンバーと職員の方々のミーティングにも参加しました。
日本語を教えることで、日本に暮らす外国人の支援をする 日本語を教えることで、日本に暮らす外国人の手助けをします。そのためには、私たちが普段何気なく使っている日本語とはどんな言葉なのかを知ることから始...
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ボランティア日本語教室に伺いました
日本語を教えることで、日本に暮らす外国人の支援をする
日本語を教えることで、日本に暮らす外国人の手助けをします。そのためには、私たちが普段何気なく使っている日本語とはどんな言葉なのかを知ることから始まります。そして、どのように、何を教えれば外国人の方々が日本で暮らしやすくなり、日本人と仲良くなれるかを考えて教えます。外国の方々と接することで、日本を外側から見ることができます。日本語・日本人・日本文化の再認識と、異文化理解、国際交流も可能です。外国人への手助けと同時に、翻訳を通さず、日本を理解してくれる外国人を増やすことにもつながります。
ラーニングコミュニティ、通称『学Booo（まなぶー）』は、自分の興味や関心のあるテーマを選択して学ぶ、自由参加型の学習グループです。同じ興味を持った他学年・他学科の学生や教職員が定期的に集まり、少人数グループで一緒に勉強に取り組んでいます。アドバイザーである教職員とともに、学生が中心となって、自分磨きのために積極的に活動しています。
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