2025.08.02 こども教育の学び

算数科指導法・模擬授業事後研究会

 

模擬授業の後は、学生主体の事後研究会を行いました。

授業をした学生が自ら振り返り、仲間と共にフィードバックを交換。
司会も学生が担当し、対話と気づきが深まる時間です。

授業後は全員が評価シートを提出し、授業を見つめ直す習慣がしっかりと根づいています。

学び合いの場が、未来の先生たちを育てています

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