すべての実習を終えた3年生と、これから実習をスタートする1年生が話し合う実習懇談会を行いました。実習の一日の過ごし方、子どもたちとの関わり、実習記録の書き方…と先輩たちの話を1年生は一生懸命に聞いています。実習記録や手作り教材、設定保育で使った用具も見せてもらいました。
3年生は「手遊びはゆっくりするのがいいよ」「ピアノは緊張して震えるけど子どもが歌ってくれるから大丈夫」とアドバイスし、設定保育の体験談では「実習生なんだから失敗してでもやってみた方がいい」「失敗しても先生がフォローしてくれるからやってみよう」と励ましていました。
1年生は実習のイメージを持つことができたようです。3年生は「1年生に落ち着いて実習について話せるようになった自分の姿に、自分自身の成長を感じることができた」「3年生同士でも経験を聞き合って自分にはなかった視点や考え方を学ぶことができた」と感想をまとめています。お互いによい学びの時になりました。
