3年生の「言語聴覚障害実習」の一環として、光華幼稚園を訪問しました。
自由遊びやおやつの時間を一緒に過ごし、学生たちは手話歌の出し物にも挑戦しました。
子どもたちは元気いっぱいで、学生の手話をすぐに真似しながら、一緒に歌ってくれる姿が見られました。
学生にとっても、子どもたちと自然に交流しながら学ぶ貴重な機会となりました。
学生にとっても、子どもたちと自然に交流しながら学ぶ貴重な機会となりました。
訪問のたびに感じるのは、園の先生方の安全への細やかな配慮、一人ひとりに合わせたことばかけ、そして場面全体を穏やかにまとめる静かなリーダーシップです。学生にとっても私にとっても学ぶことが多く、毎回大きな刺激をいただいています。
光華幼稚園の皆さま、今回も温かく迎えてくださり、ありがとうございます（教員 英）。
