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平成29年度AP成果報告会を開催しました

京都光華女子大学では、知識やスキルの修得に向けて主体的に行動ができる女性を育成するため「アクティブ・ラーニング(AL)※」を推進し、「学習・学修マネジメント力」を向上させる学習支援体制を全学的に展開しています。この取り組みは、文部科学省の平成26年度「大学教育再生加速プログラム(AP)」に採択されています。キャリア形成学科は、この取り組みの中心的役割を担っています。

この取り組みの成果について、毎年成果報告会を開催していますが、3月2日(金)に「アクティブラーナー水準調査結果から見た4年間の学びのリフレクション」というテーマで、今年度の成果報告会を開催しました。