11月1日（日）に開催された「光華キッズなフェスタ」に向けて、こども教育学科の学生たちが「オリジナルカレンダーを作ろう」のブースの準備に取り組みました。
　「光華キッズなフェスタ」は、「こどもと『絆』を深める日」をテーマに、地域の子どもたちやご家族に、遊びや学びを通して楽しい時間を過ごしていただくイベントです。地域に開かれた大学として、子どもたちの健やかな成長を支え、地域の方々とのつながりを深める大切な機会となっています。また、こども教育学科の学生にとっても、地域の子どもたちと直接関わり、大学で学んだ知識や経験を生かすことができる貴重な機会です。

　今回、学生たちは、子どもたちが自分の好きな色や形を選び、世界に一つだけのオリジナルカレンダーを作る楽しさを味わえるよう、さまざまな工夫を重ねました。
　
　準備では、学生たちが3つのグループに分かれ、それぞれの役割を担当しました。
　1つ目のグループは、子どもたちが思わず「楽しそう！」「やってみたい！」と感じるような会場づくりです。自然をイメージした空間を考え、木の形をした入口の装飾や、写真撮影を楽しめるフォトスポットなどを制作しました。会場に足を踏み入れた瞬間から、子どもたちがワクワクできるように、色や形、飾り方を工夫しながら取り組みました。

　 2つ目のグループは、カレンダーづくりに使う素材や道具の準備です。子どもたちが自由に選び、自分らしい作品を作れるよう、かわいい折り紙や、ハート・花の形に型抜きした色紙など、さまざまな素材を用意しました。また、小さな子どもでも使いやすいスタンプを考えるなど、子どもの発達や使いやすさにも目を向けながら準備を進めました。

　3つ目のグループは、カレンダーのデザインを担当しました。年月日をどのように配置すれば見やすいか、どのような文字の形なら子どもたちが親しみを感じられるかなど、子どもの視点に立って考えました。カレンダーとしての使いやすさだけでなく、子どもたちが楽しく制作できるデザインを目指しました。

　どのグループも共通していたのは、「子どもたちに楽しんでもらいたい」「素敵な思い出を作ってほしい」という思いです。

　「どんな色が好きかな？」「これなら小さな子どもでも使えるかな？」「どうしたらもっと楽しくなるかな？」と、子どもたちの姿を想像しながら、学生同士でアイデアを出し合い、一つひとつ丁寧に準備を進めていました。

　保育者を目指す学生にとって、子どもの立場になって考え、環境を整えることは大切な学びの一つです。今回の準備にも、授業で学んできたことを実践につなげようとする姿が見られました。

　そして何より印象的だったのは、子どもたちに楽しんでもらえるよう、さまざまな工夫を重ねながら、一生懸命に準備に取り組む学生たちの姿です。誰かの喜びのために、心を込めて考え、工夫し、行動する。その姿はとても素敵で、未来の保育者としての成長を感じさせてくれました。

　学生たちの思いが込められた「オリジナルカレンダーを作ろう」のブースが、子どもたちにとって楽しい体験となり、心に残る思い出につながることを願っています。