京都光華女子大学 短期大学部 ライフデザイン学科 ニュース イヤリング・フォトポストカードを製作しました! ♪ライフコモンズ通信vol.91♪

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♪コモンズ通信♪

イヤリング・フォトポストカードを製作しました! ♪ライフコモンズ通信vol.91♪

作品紹介vol.2です。 

 

本学ライフデザイン学科の学生が授業内で作成した作品を”Creema”というサイトで販売しております。 

 

こちらからご購入いただけます! 

LJUSA AURAの販売中作品一覧 | ハンドメイド通販・販売のCreema 

 

本日はN.Aさんの作品をご紹介いたします♪ 

 

八重咲のバラ ブリザードフラワーのイヤリング』・『白わすれなぐさ ブリザードフラワーのイヤリング 

ドライフラワーよりみずみずしくてきれいな状態が長く保てるブリザードフラワーを使ったイヤリングです。 

 

オリジナルフォトポストカード 糸島の海 緑と植物 京都散策 

N.Aさんの趣味のカメラで撮ったお気に入りの写真を集めて作ったものです。 

 

N.Aさんにインタビューしました! 

 

遠隔授業での製作は大変だったと思います!実際にやってみてどうだった 

 

作品のクオリティが、画面越しや写真だけでは伝わりにくいところがあったので、どんな風にできているのかをコメント詳しく説明することが大変でした。 

 

 

今まで雑貨などを手作りで製作した経験はあったの 

 

 何回かありましたが、実際に販売することを考えて製作したことはありませんでした。 

 

 

この作品を作ろうと思ったきっかけは? 

 

ポストカードは、私自身がカメラで写真を撮ることが趣味なので、お気に入りの写真を作品にしたいと思ったからです。 

イヤリングは、アクセサリーが一番身近で、誰でも気軽に使ってもらうことができると考え、製作することにしました。 

 

 

今回製作した作品について、デザインのPRポイントを教えて! 

 

ポストカードは3タイプあり、それぞれ違う場所で撮影したものなので、一つ一つ見ていただきたいと思います。部屋のインテリアとして飾ることもできる、美しいものや景色の写真を集めています。 

イヤリングは2種類あり、どちらもドライフラワーより長持ちする、ブリザードフラワーを使用しています。顔周りが華やかになる、かわいいイヤリングになっています。 

 

 

最後に、この授業を受講した感想を聞かせて! 

 

はじめは遠隔授業で、どのように製作していくのかという不安がありましたが、先生が毎回適切なアドバイスをくださり、無事完成させることができました。授業を通して、まずは自分自身が、「欲しい!」思えるような作品を作ることが大事だと思いました。製作、撮影、コメントなど、物を作って売ることの、基礎的な部分をしっかり学ぶことができたと思います。 

 

N.Aさんの作品をぜひご覧ください 

 

過去の記事:
作品紹介vol.1 
はこちら→巾着ポーチを製作しました! ♪ライフコモンズ通信vol.90♪| 京都光華女子大学 短期大学部 ライフデザイン学科 (koka.ac.jp) 

 

『八重咲のバラ ブリザードフラワーのイヤリング』

『白わすれなぐさ ブリザードフラワーのイヤリング』 

『オリジナルフォトポストカード 糸島の海 緑と植物 京都散策』