社会の見え方が変われば、関わり方も変わる。
Well-Beingな社会を目指す社会学部が誕生

社会共創学科 2026年4月開設

社会学部

社会の見え方が変われば、
関わり方も変わる。
Well-Beingな社会を目指す社会学部が誕生

本学科では、社会課題の解決に取り組むだけではありません。「共創」を合言葉に多様なアイデアや強みを掛け合わせる「デザイン思考」で、誰もが笑顔で生きられる“Well-Being”な社会を目指すため、文理融合型の学びや、既存の学科と連携した学びを実現し、課題発見と解決を実践重視で学びます。

学びの特色 features


  1. #1 企業・地域と共創
    「社会共創プロジェクト」で
    徹底した現場での学び

    地元京都を中心とした企業・自治体・NPOと連携し、学生が地域と社会のさまざまな課題に実践的に取り組みます。共創による新サービスやイベント、商品企画を手掛けることで、学んだことを在学中から、即社会に実装する活動を推進します。

    社会共創プロジェクト

    多様な連携先と共に社会課題に取り組み、持続可能な未来を創る活動にチャレンジすることで自身の大きな成長につなげます。

    企業・地域との共創実例

    若い世代にオペラの魅力を伝える「プロジェクションマッピング×オペラショーチーム」

    行きたい場所へいつでも・誰でもアクセスできる社会の実現「電動車いすWHILL利用でQOL向上チーム」

    誰もが憩える公園を目指して「西京極総合運動公園活性化チーム」

    ペットの殺処分ゼロを目指して「人とねこチーム」

    120社を超える「社会共創パートナー」とは?

    「すべての人の幸せに“つなぎ・つながる・つなげていく”社会」を目指し、本学と連携し、新たな価値を共創する企業・自治体・NPO・団体のことです。
    パートナー登録:122社(2026年3月時点)

    京都銀行、明治安田、京都中央信用金庫、第一生命、ホテルボストンプラザ草津、京都ハンナリーズ、JA京都市、京都市スポーツ協会、京介食、京都民際日本語学校など 京都銀行、明治安田、京都中央信用金庫、第一生命、ホテルボストンプラザ草津、京都ハンナリーズ、JA京都市、京都市スポーツ協会、京介食、京都民際日本語学校など
  2. #2 少人数制で、
    徹底した実践に基づく演習

    社会共創に必要なスキル(コミュニケーション、ファシリテーション、プレゼンテーションなど)を身につける実践力育成科目が充実。少人数制クラスだからこそ教員との距離が近く、きめ細かな指導で一人ひとりが大切にしたいものを尊重しながらブラッシュアップできる学習環境が整っています。

    実践力育成科目群

    社会課題を解決するための具体的手法を学ぶ6つの科目群で、確かな実践力を磨きます。

    • ウェルネス
    • プログラミング
    • 情報
      コミュニケーション
    • 社会調査・データ活用
    • デザイン
    • キャリア開発・起業
  3. #3 京都光華の強みを生かした、
    分野横断型の学び

    社会学をベースに経営・心理・データサイエンス・ITなど分野を横断したカリキュラムに加え、他学科の科目を履修する副専攻プログラム、国際感覚を養う国際交流プログラムなど、興味・関心に応じて共創に必要なスキル向上が目指せます。

    起業チャレンジプログラム
    (アントレプレナーシップ)
    ウェルネス
    副専攻プログラム
    グローバル感覚を
    身につける留学

専門性を高める3つのコース courses


  • 地域共創コース 

    地域から未来を変える ーあなたのアイデアでまちと人を輝かせよう

    実践的なフィールドワークを重ねながら、まちづくりや地域活性化などを体系的に学びます。「現場の声を聞く力」を重視し、対話を通して合意形成を行う実践力を養成。住民・行政などと協力し、持続可能な地域づくりに貢献できる人材を目指します。

  • 文化共創コース 

    文化を資源に未来を創る ー京都から日本中や世界を感動させる
    文化を創ろう

    京都の伝統文化からマンガ・アニメまで、文化と社会の関係を幅広く学びます。映像表現やファッション、ブライダルなどの企画・制作を通して、共感力とクリエイティブ力を育成。文化に関わる人々と新たな価値を創造し、社会へ届けられる人材を目指します。

  • スマート社会共創コース

    デジタル×経営の視点で未来を拓く ー社会をスマートに変えるクリエイター
    になろう

    ビッグデータやAIを活用し、社会課題を分析する力を養います。生成AIやスマホアプリ開発などの技術に加えて経営の知識を学び、スポーツビジネス・福祉・防災などの分野で課題解決策を提案。経営者視点とICT活用スキルを兼ね備えた人材を目指します。

4年間の学びの流れ


社会共創学科では、「共創」を合言葉に多様なアイデアや強みを掛け合わせ、「社会全体を見渡す広い視野」と「変化に対応する柔軟な思考」を実践重視で学びます。

    1年次

    社会共創に必要な基礎力の獲得

    現代社会の多様な問題を捉え、社会の構造や機能を考察するための基礎知識・スキルを習得。学びの基盤を築きます。

    ゼミ・プロジェクトの学び
    • 社会共創基礎演習Ⅰ・Ⅱ
    学びの基盤を築く専門科目
    • 社会学入門
    • 社会共創入門
    • メディアリテラシー
    • 社会調査入門
    • 京の老舗研究
    • 現代文化を読み解く
    • 経営と戦略
    など
    リベラルアーツ教育科目
    2年次

    専門知識の習得と現場での
    実践プロジェクト

    1年次の基礎を生かし、興味に合うコースで専門性を高めます。
    企業連携での地域課題解決を通じ、確かな実践力を養います。

    ゼミ・プロジェクトの学び
    • 社会共創基礎演習Ⅰ・Ⅱ
    実践力を養う専門科目
    • 社会の課題Ⅰ・Ⅱ
    • 多文化共生
    • 情報デザイン演習
    • ユニバーサルデザイン
    • プログラミング基礎・応用
    • 社会データ分析Ⅰ・Ⅱ
    • 起業入門
    • キャリア開発演習
    など
    リベラルアーツ教育科目

    Pick Up!

    2年次後期に自分の興味や将来の目標に合わせて、教員と相談してコースを選びます。
    自分らしい学びをさらに深めていきます

    3年次

    産官学連携で課題解決力を深化

    「社会共創総合演習」を通して、これまでの実践演習をさらに発展。京都市への提言に向けて課題解決力を磨きます。

    ゼミ・プロジェクトの学び
    • 社会共創実践演習Ⅲ
    • 社会共創総合演習
    各コースの学びを
    深める専門科目
    • まちづくりデザイン
    • 観光と社会
    • マンガ・アニメ文化論
    • デジタルメディア演習
    • ブライダル企画演習
    • マーケティング
    • 経営情報
    • 社会調査実習Ⅰ・Ⅱ
    など

    Pick Up!

    3年次から卒業研究を見据えたゼミが始まります。企業やNPOと協力しながら社会の課題にチャレンジし、徹底した現場の学びで実践力を磨いていきます。

    4年次

    集大成となる社会実装型卒業研究

    学びの集大成として卒業研究に取り組みます。優れたプロジェクトは「社会共創フォーラム」にて発表し、成果を社会へと発信します。

    ゼミ・プロジェクトの学び
    • 卒業研究Ⅰ・Ⅱ
    学びを実践的に
    追求する専門科目
    • まちづくり演習
    • 事業継承
    • ブランドデザイン
    • メディア制作演習
    • 生成AI活用
    • アプリ開発実践演習
    • スポーツと健康のデータサイエンス
    など

    ※上記専門科目はすべて3年次から履修可能です

学科トピックス TOPICS


授業紹介


  • 地域共創

    100年以上続く老舗の社会的・文化的意義を学ぶ

    「京の老舗」研究

    老舗の歴史や経営戦略を分析し、地域社会における役割や影響を探ります。京都という歴史と伝統が息づく都市で、老舗の持続可能性や課題について議論し、現在の地域経済や観光産業との関連性を考えます。

  • 文化共創

    メディアの進化が映す、社会と私たちの未来

    メディア・アート論

    映画の発明からスマートフォンの普及まで、メディアはわずか100年余りの間に飛躍的な進化を遂げました。本授業では、その進化が私たちの日常生活にどのような影響を与えてきたのかを探ります。身近な事例を通じて、メディアと社会の関係を多角的に学び、理解を深めます。

  • スマート社会共創

    SNSを活用した広告・宣伝手法を学ぶ!

    マーケティング

    身近な製品やサービスを用いて、マーケティングの知識を学びます。流行りのデジタルマーケティングやSNS活用の知識も得ることができて、学生生活と将来にも役立ちます。

  • 地域共創

    より良い社会を目指したビジネスとは何か

    ソーシャルビジネス

    社会の課題をビジネスの手法を通じて解決に導くソーシャルビジネス。全世界で広がりつつあります。この授業では、ソーシャルビジネスが生まれた背景や担い手、組織や資金調達などを学ぶとともに、具体的な事例の学習を通じてその理解を深めます。

  • スマート社会共創

    人の購買・消費行動を心理学から解き明かす

    消費者心理学

    人がなぜこの商品を購買するのか、いかに消費して満足・不満を得てSNS等で情報発信しているか学びます。また、消費者の特性を理解した販売促進法も学びます。

  • 文化共創

    夢を実現するブライダルを提案

    ブライダル企画演習

    結婚式のプロデュースを想定し、お客様の要望を実現するためのオリジナリティ高いブライダル・アイテムを制作することで、ブライダルの基礎知識とコーディネートカ・感性などを養います。

  • スマート社会共創

    アイデアをカタチに!
    スマホで未来を変えるアプリ開発に挑戦!

    アプリ開発実践演習

    身の回りにある、ちょっとした不便を解決するアプリを開発します。アプリの企画から開発までを、少人数制の授業でじっくり学びます。実践力育成科目で学んだITスキルを活かして、オリジナルアイデアを実現しましょう。

ゼミ紹介


  • 地域共創

    文化共創

    まち観察とシナリオプランニング
    ゼミナール

    まちを観察すれば社会が見える。
    自らの得意技と役割も見えてくる

    当ゼミでは、積極的にフィールドワークをします。まちを観察し、様々な情報を読み取る感度を高めていきます。まちの課題を抽出し、それを緩和・解決する手法を導き出し、自分たちでできること、できないことを仕分けします。そこからシナリオプランニングの学びを深めます。

  • 地域共創

    文化共創

    スマート社会共創

    メディア表現ゼミナール

    多様な視点と創造力で、
    地域と社会に新たな価値を創出

    写真や動画といった各自の興味に応じたメディアを活用し、その気づきを形にする方法を学びます。実践的な現場を経験しながら、グラフィック制作、動画コンテンツ制作、さらにはプロジェクションマッピングといったクリエイティブスキルを習得。これらのスキルを、社会や地域活動、さらには個人起業など、多様な分野で活かす力を身につけます。

  • 地域共創

    みんなで創るまちゼミナール

    地域に暮らす人の声をもとに
    世代間交流を!

    いま、私たちが暮らす社会の課題のひとつが孤立です。たとえば、独り暮らしで社会とのつながりが感じられない高齢者が増加傾向にあります。子どもから高齢者まで地域に暮らす人たちの声に耳を傾け、広い世代の人たちと共にまちを創っていく活動をしています。

  • 地域共創

    地方創生ゼミナール

    日本の豊かな未来社会に向けて
    「地方創生」を検討・実践

    京都府内には、13の過疎市町村があります。過疎地域が人口増に転じるためには、都市と地方の共創が重要です。当ゼミで、京都府内の過疎地域の現場を訪問しながら、過疎化の現状と課題を理解し、地方創生に向けて行政・企業・教育機関等に何ができるかを実践・考察します。

  • スマート社会共創

    組織行動ゼミナール

    これからの時代の働き方/働かせ方を考え、
    キャリアをデザインする

    皆さんは「社会人」として働くイメージは出来ていますか? 働き方改革以降、個人の働き方、キャリアデザインも少しずつ変化がみられます。これからの時代、企業はどうあるべきなのか、また、自分はどのように働き、生きていくのかといった問題に取り組み、自分なりの答えを見つけてほしいと考えています。

  • 文化共創

    日本語教育ゼミナール

    外国人支援と日本語教師育成を
    実践的に学ぶ

    日本に住む外国人が増える一方で、文化や母語との違いにより、困難を抱える外国人も増えています。当ゼミでは、外国人と日本語に関する社会課題の解決策を考えます。また、登録日本語教員試験へのサポートやインターンシップなどの現場(学内、学外)での学びの機会を提供し、日本語教師へのキャリアを支援します。

目指せる進路 CAREER PATH & SUPPORT


コースを超えて授業を自由に選べるので、将来の選択肢は無限大です!Well-Beingな社会の実現に貢献できるさまざまな職種を目指せます!

  • 国家公務員・地方公務員

    地域の文化を守り、社会に広く発信する活動に積極的に関わる公務員に!

    地域共創(「京の老舗」研究、地域公共政策、まちづくりデザイン など) × 文化共創(文化と社会、現代社会とメディア、現代文化を読み解く など)
  • 民間企業のマーケティング部門

    企業のマーケティング部門で、データを分析し、顧客のニーズに沿った企画を考える!

    スマート社会共創(マーケティング、消費者心理学、シミュレーションによる課題解決 など) × 文化共創(装いの文化と社会、現代社会とメディア、マンガ・アニメ文化論 など)
  • ウェディングプランナー

    データ活用で、お客様のニーズに合わせた提案ができるウェディングプランナーに!

    文化共創(ブライダル企画演習、ブライダルコーディネート、ファッション企画演習 など) × スマート社会共創(マーケティング、消費者心理学 など)
  • 日本語教員

    海外の学校で日本語や日本の文化・歴史を教える先生に!

    文化共創(言語と社会、文化と社会、現代文化を読み解く など) × 地域共創(日本史、外国史、観光地理 など)
  • IT企業/起業

    IT企業の勤務を経て、社会課題の解決を目指したアプリを開発して起業!!

    スマート社会共創(アプリ開発実践演習、経営と戦略、AI・機械学習の社会応用) × 地域共創(ソーシャルビジネス、地域産業論、社会的処方 など)
  • 特定非営利活動(NPO)法人

    子どもが夢や希望を持てる社会の実現に向け、地域と共に子どもの居場所創りに取り組む!

    地域共創(社会的処方、地域公共政策、まちづくりデザイン など) × 文化共創(文化と社会、言語と社会 など)
  • プロモーションプランナー

    映像制作のスキルを使って地域活性を目指すプロモーションプランナーに!

    文化共創(デジタルメディア演習、メディア制作実習、現代社会とメディア など) × 地域共創(観光とビジネス、ソーシャルビジネス、地域産業論 など)
  • 観光・旅行代理店

    AIによるパーソナライズされた旅行プランを提案できる観光プランナーに!

    地域共創(観光地理、観光とビジネス、観光と社会 など) × スマート社会共創(マーケティング、消費者心理学 など)

取得可能な資格・免許状


  • 中学校教諭一種免許状(社会)
  • 高等学校教諭一種免許状(公民)
  • 登録日本語教員(国家試験受験資格)
  • 社会調査士
  • 医療事務技能審査試験(メディカルクラーク®)
  • 社会福祉主事(任用資格)
  • 初級パラスポーツ指導員
  • 宅地建物取引士(国家試験)
  • 登録販売者(国家試験)
  • ファイナンシャル・プランニング技能検定(2・3級)(国家試験)
  • 日商簿記検定試験(3級)
  • ブライダルコーディネート技能検定(3級)
  • ITパスポート試験(国家試験)

など

※取得可能な資格・免許状は変更になる場合があります。

教員メッセージ PROFESSOR'S MESSAGE


川端 亮教授

「正解」を教わるより、
「解決」を共につくる4年間。

120を超える社会共創パートナーと社会課題を考えるのが特徴のひとつ。複雑な社会問題の「仕組み」を解き明かし、常識というフィルターを外して「当たり前」を疑います。問題の本質をゼロから問い直す力によって、社会課題に向き合い、誰もが笑顔で暮らせる社会を共に創ることに取り組みます。