産官学連携
京都伝統産業との地域連携-「京瓦」からSDGsの持続可能なインテリア素材を考えてみよう！
インテリア分野の授業を担当しております、郭 雅雯(クォ ヤウェン)です。 必修科目「ライフデザイン特論」の授業で、京都伝統産 ...MORE
産官学連携イベントで企業と学生が一緒にBBQを楽しみました！ ライフデザイン学科1年 Y.A A.I
2023年10月27日(金)に、阪急交通社の社員様たちを大学にお招きしてライフデザイン学科の学生たちとBBQをイベントを開催 ...MORE
舞妓さんと会って伝統文化を感じました ライフデザイン学科2年 S.U
10月24日(火)「京の伝統文化を創る」という授業で、初めて舞妓さんに会いました。舞妓さんを見た時は、美人で「芸」の世界の方 ...MORE
舞妓さんメイクに挑戦 ライフデザイン学科1年 C.R
10月14日（土）「京の伝統文化を創る」の授業で、特別講師の顔師 青江先生に来ていただき、舞妓さんメイクに挑戦しました。顔師 ...MORE
お蕎麦屋さん「敦賀屋」で、地域連携活動のイメージを膨らませました！ ライフデザイン学科1年 A.A A.T R.Y
こんにちは。ライフデザイン学科教員の鹿島です。 学生リーダー組織・ディライト（D’＊Light）の新規プロジェクトで、滋賀県 ...MORE
祇園祭でボランティア
みなさん、こんにちは！京都学・観光系科目を担当している久世奈欧です。 7月を迎え、京都も夏らしい気候になってきました。京都の ...MORE
2023年度 ライフデザイン学科 産官学連携先
2023年度 ライフデザイン学科 産官学連携先 株式会社メルカリ インターネットを介して個人間でさまざまな商品を売り買いでき ...MORE
ライフデザイン学科でブライダルコーディネート技能検定を目指しませんか？
みなさん、こんにちは。ブライダル分野担当の小山です。 もうすぐ4月。新生活が始まりますね。新しい学びや資格取得にチャレンジし ...MORE
PBL型授業で商店街や企業の課題解決に挑戦しています！
こんにちは。 ライフデザイン学科でデザイン企画分野を担当している羽深です。 私は自動車メーカーで19年にわたってデザインと商 ...MORE
滋賀ウエディングアワードに学生が審査員として参加します！
みなさん、本年もよろしくお願いいたします。 ブライダル分野担当の小山です。 1月、2月はブライダル業界では結婚式の実施件数が ...MORE
寺町京極商店街と産学連携授業を行っています！
こんにちは。 ライフデザイン学科でデザイン企画分野を担当している羽深です。 後期の授業「ライフデザイン・コンピテンシーⅡ」で ...MORE
京都新聞様と産学連携を行っています！
みなさん、こんにちは。 ブライダル分野担当の小山です。 後期は、ブライダルの授業以外にも、1年生必修科目「京都光華の学びⅡ」 ...MORE
『ラジオ大阪開局64周年特別番組』に出演させていただきました ライフデザイン学科1年 Y.H A.N
Y.Hさんブログ 7月18日(月)に「女性と放送業界」の授業でラジオ大阪へ見学に行き、その後『ラジオ大阪開局64周年特別番組 ...MORE
社会人とグループワークに挑戦 ～産学連携授業の紹介
「ユーザー体験価値デザインⅡ」では、京都市にある紙製品の印刷・加工を専門とする大建加工株式会社と紙製品の商品開発を通じた新し ...MORE
テレビ番組との協働プロジェクトを進行中です！
こんにちは。ライフの教員の鹿島です。 私は前の職業がテレビ番組を構成する放送作家。というわけで、学生の課外活動を盛り上げる仕 ...MORE
京都光華女子短大の学生が講師となって無印良品で草木染めワークショップを開催しました！
こんにちは。ファッション分野担当の青木です。 無印良品イオンモールKYOTO店様で時折企画開催されているいろいろな体験教室や ...MORE
「紙加工技術展2022」に参加しました
こんにちは。 ライフデザイン学科でデザイン企画分野を担当している羽深です。 22年度前期の「ユーザー体験価値デザインⅡ」の授 ...MORE
2022年度 ライフデザイン学科 企業・団体連携先
2022年度 ライフデザイン学科 企業・団体連携先 株式会社メルカリ インターネットを介して個人間でさまざまな商品を売り買い ...MORE
企業との連携授業「高齢者施設へのお菓子のデリバリー」の提案
こんにちは。ライフデザイン学科のフード担当の濵田です。 高齢者施設では毎日おやつの時間があります。おやつの時間は利用者の方た ...MORE
商店街×女子大生×Instagramで新しい魅力をみつける
こんにちは。 ライフデザイン学科でデザイン企画分野を担当している羽深です。 1年生後期の「ライフデザインコンピテンシーⅡc ...MORE